2017

Anais do VIII SAPPIL - Estudos de Linguagem

Os Anais do VIII SAPPIL - Estudos de Linguagem reúnem artigos apresentados durante o Seminário dos Alunos dos Programas de Pós-Graduação do Instituto de Letras da UFF, na área de Estudos de Linguagem, realizado em setembro de 2017.

ISBN: 978-85-65355-22-3

Sumário

Artigos

APRESENTAÇÃO
As Organizadoras
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ANÁLISE DO DISCURSO JORNALÍSTICO ON-LINE SOBRE SUJEITOS HOMOSSEXUAIS E OS ESPAÇOS NA/DA CIDADE: UM PERCURSO DE PESQUISA
Alexandre da Silva Zanella
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O (DES)CONHECIMENTO DO USO REAL DAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS POR BRASILEIROS EM INTERCÂMBIO INTERNACIONAL
Aline Santos de Lima
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REFLEXÕES SOBRE A NOÇÃO DE LOUCURA NO VOCABULARIO PORTUGUEZ E LATINO
Amanda Bastos Amorim de Amorim
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DO ESCRITO AO ORAL: A FUNÇÃO DA ESCRITA DO NOME PRÓPRIO NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO
Ana Claudia Bezz
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ATITUDES LINGUÍSTICAS DE UNIVERSITÁRIOS TIKUNA: UMA ANÁLISE DA SITUAÇÃO DO CONTATO PORTUGUÊS/TIKUNA
Ana Leticia Ferreira Carvalho
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UMA ANÁLISE SEMIOLINGUÍSTICA SOBRE A ABORDAGEM DA RELAÇÃO HOMOAFETIVA E DA HOMOPARENTALIDADE NA NARRATIVA VERBO-VISUAL PARA CRIANÇAS
Anabel Medeiros de Azerêdo
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MODIFICAÇÃO DE GRAU EM TÉTUM PRAÇA
Anderson Lucas Macedo
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RESISTÊNCIA E DISCURSO DO/SOBRE O CORPO TRANS
André Cavalcante
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AS IDENTIDADES DOS BRASILEIROS E DOS NÃO BRASILEIROS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE ESPANHOL
Bruna Maria Silva Silvério
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DOS CONTOS DE FADAS AOS CONTOS DE SKY: OS QUALIFICADORES E O DISCURSO PUBLICITÁRIO À LUZ DA SEMIOLINGUÍSTICA
Camila de Oliveira Groppo Lourenço Lima
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PULE E ISF: AÇÕES DE POLÍTICAS LINGUÍSTICAS UNIVERSITÁRIAS EM CONTEXTO DE INTERNACIONALIZAÇÃO ACADÊMICA
Camila Souza de Andrade
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ABRA A FELICIDADE: UMA ANÁLISE SEMIOLINGUÍSTICA DE PEÇAS PUBLICITÁRIAS DESENCANNADAS
Camilla Ramalho Duarte
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A LÍNGUA COLOQUIAL IRÔNICA DA LITERATURA POP ALEMÃ DA DÉCADA DE 1990 NA OBRA “GENERATION GOLF”
Carina Santos Corrêa
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RETRATOS DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LE DA REDE FEDERAL TECNOLÓGICA: UM DISPOSITIVO DE ANÁLISE SOB A LENTE DA SEMÂNTICA GLOBAL
Carlos Fabiano de Souza
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DIMENSÕES DE BILINGUALIDADE NO ENSINO DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS
Carolina Magalhães
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DIZER QUASE A MESMA COISA: PAPÉIS TEMÁTICOS DO TRADUTOR
Cecília Maculan Adum
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CONECTANDO LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA ATRAVÉS DOS GÊNEROS TEXTUAIS E CONTEXTO
Celio Pinto Sampaio
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ENSINO DE ESCRITA: UM OLHAR PARA AS APOSTILAS DE REDAÇÃO DO PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL DA FUNDAÇÃO CECIERJ
Cláudio de Oliveira Martins
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PUBLICIDADE: IDENTIDADES, ETHOS E IMAGEM DE CONSUMIDOR
Conceicao Almeida da Silva
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FUTEBOL E METÁFORA: UM ESTUDO DE CORPUS EM TEXTOS JORNALÍSTICOS DE LÍNGUA INGLESA
Cyntia Santana da Silva
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ESTUDO DA EXPECTATIVA SOB O VIÉS DA METÁFORA E DA SEMÂNTICA LEXICAL COGNITIVA
Daniel Felix da Costa Júnior
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OS TIPOS SEMÂNTICOS VERBAIS E OS GRAUS DE MODALIDADE DEÔNTICA EM CONSTRUÇÕES COMPLETIVAS COM SER + NOME
Dayane Alves Wiedemer
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CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES E DE NOVAS REPRESENTAÇÕES EM CONTEXTO DE MIGRAÇÃO
Débora Amaral da Costa
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O SAMBA COMO ELEMENTO DE IDENTIDADE BRASILEIRA NO CONTEXTO DE ENSINO DE PORTUGUÊS DO BRASIL PARA ESTRANGEIROS
Deise Barreto Dulce
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O FUNCIONAMENTO DO DISCURSO (JORNALÍSTICO) NAS DENOMINAÇÕES SOBRE O ESPAÇO SIMBÓLICO QUE CONSTITUEM SUJEITOS E ESPAÇO
Diane Mageste dos Santos
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ENTRE O SABER E O FAZER: OS DISCURSOS SOBRE TRABALHO E FORMAÇÃO PARA O TRABALHO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL BRASILEIRA
Elayne Silva de Souza
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VIVA AFRODITE! – SUPERINTERESSANTE E O DISCURSO SOBRE SEXUALIDADE FEMININA
Elisa de Magalhães e Guimarães
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A MUDANÇA LINGUÍSTICA DA EXPRESSÃO AMAZÔNICA MAS QUANDO: UM CASO DE GRAMATICALIDADE
Érica Do Socorro Barbosa Reis
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PISTAS PROSÓDICAS NO PROCESSAMENTO DE SENTENÇAS AMBÍGUAS COM RELATIVAS CURTAS E LONGAS
Erivelton Sardinha
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A CRISE DA EDUCAÇÃO PELO OLHAR DO CHARGISTA: RELAÇÕES VERBO-VISUAIS ENGENDRANDO EFEITOS DE SENTIDO
Eveline Coelho Cardoso
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A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA ENTRE TUTOR E ALUNOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO PORTUGUÊS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Fabiana Correa Castagnaro
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EXCETO X: UMA ANÁLISE À LUZ DA LINGUÍSTICA FUNCIONAL CENTRADA NO USO
Fabiana Felix Duarte Moreira
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SARCASMO, PÓS-MODERNIDADE E HUMOR
Fabiana Julio Ferreira
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A CONSTRUÇÃO [XRLOC]: ESTÁGIOS DA CONSTRUCIONALIZAÇÃO GRAMATICAL
Flávia Saboya da Luz Rosa
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TESTES DE ACIONALIDADE EM LIBRAS
Gabriel Simonassi de Araújo Pires
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VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E ENSINO DE PORTUGÛES: CRENÇAS E ATITUDES
Gabriela Barreto de Oliveira
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A SITUAÇÃO DAS LÍNGUAS NA CIÊNCIA: O VIÉS DOS INDEXADORES
Gabriela Expedita Amaral Ribeiro
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EFEITOS DA ENCENAÇÃO DESCRITIVA E NARRATIVA NA VERBO-VISUALIDADE DA TURMA DA MÔNICA JOVEM
Glayci Kelli Reis da Silva Xavier
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EDUCAÇÃO DE TRABALHADORES E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ANÁLISE SOBRE A INTEGRAÇÃO DOS CAMPOS DISCURSIVOS “EDUCAÇÃO BÁSICA E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL”
Hasla de Paula Pacheco
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OS EFEITOS DE OBJETIVIDADE E SUBJETIVIDADE NA ENCENAÇÃO COMUNICATIVA
Ivana Quintão de Andrade
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O ENFIM E SEUS USOS FUNCIONAIS
Jaqueline Marcondes Azevedo
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A CONSTRUÇÃO DE UM ETHOS IRÔNICO NA CRÔNICA POLÍTICA DE ARNALDO JABOR
Jefferson dos Santos de Freitas
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ANÁLISE PANCRÔNICA DAS CONSTRUÇÕES CORRELATAS ALTERNATIVAS
Jovana Mauricio Acosta de Oliveira
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A CONSTRUÇÃO “ACONTECE QUE” E A MUDANÇA LINGUÍSTICA
Karina Corrêa
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“NÃO É PRECONCEITO, É SÓ A MINHA OPINIÃO”: A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DA INTOLERÂNCIA NO FACEBOOK
Karlla Gavazzoni-Melo
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ALFABETIZAÇÃO E TEMPORALIDADE: QUESTIONAMENTOS SOBRE A FORMALIZAÇÃO DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Kelly Cristine Oliveira da Cunha
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MAS OS MEUS CABELOS... ANÁLISE SEMIÓTICA DA PUBLICIDADE DESTINADA A CABELOS LISOS E CRESPOS
Larissa Sardinha Rangel
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INVESTIGAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE RITMO NO PENSAMENTO DE CLAUDE ZILBERBERG
Leonardo da Silva
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NOTÍCIAS DA INTERNET, GÊNERO EM (TRANS)FORMAÇÃO: UMA PERSPECTIVA COGNITIVA SOBRE NOTÍCIAS FALSAS NO MEIO DIGITAL
Letícia Martins Monteiro de Barros
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INTEGRAÇÃO PARADIGMÁTICA DE ELEMENTOS PRÉ-DESINENCIAIS NOS VERBOS EM LATIM
Luiz Pedro da Silva Barbosa
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'SUJEITO NEOLIBERAL' COMO FORMA DE VIDA: PRIMEIRAS CONSIDERAÇÕES ACERCA DO DAILY VLOGGER
Marcos da Veiga Kalil Filho
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O DISCURSO SOBRE PORNOGRAFIA: CENSURA E LIBERDADE DE EXPRESSÃO
Mariana da Silva Vita
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LÍNGUA, CULTURA E IDENTIDADE: O DISCURSO ROMÂNTICO-LINGUÍSTICO DOS IRMÃOS GRIMM
Marina Dupré Lobato
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ESPAÇOS MENTAIS ACIONADOS NO PROCESSO DE ESCANEAMENTO MENTAL DE FRAMES DE FINALIDADE
Melina Célia e Souza
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MÚLTIPLAS GRAMÁTICAS: UM ESTUDO PSICOLINGUÍSTICO SOBRE A DIGLOSSIA ENTRE O VERNÁCULO E A ESCRITA CULTA DO PORTUGUÊS BRASILEIRO
Moíra do Nascimento Souza
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PAREAMENTO FORMA-FUNÇÃO EM CONSTRUÇÕES CONFORMATIVAS ORACIONAIS NO PORTUGUÊS BRASILEIRO
Myllena Paiva Pinto de Oliveira
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APOSTO EXPLICATIVO: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE À LUZ DA SEMÂNTICA COGNITIVA
Natan Oliveira Ferreira
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“PARA INGLÊS VER”? ANÁLISE LINGUÍSTICO-DISCURSIVA SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS NO ÂMBITO DO PROGRAMA RIO CRIANÇA GLOBAL (SME/RJ)
Nathália da Silva de Oliveira
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A MULTIFUNCIONALIDADE DA PARTÍCULA ALIÁS: VALORES SEMÂNTICOS E SINTÁTICOS
Nice da Silva Ramos
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CRISE POLÍTICA DO RIO DE JANEIRO A BRASÍLIA: VERBOVISUALIDADE E PATEMIZAÇÃO EM CAPAS DO JORNAL MEIA HORA
Rafael Guimarães Nogueira
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UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE MIGRAÇÃO DE DICIONÁRIOS DE PAPEL PARA A WEB
Ronaldo Freitas
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IMPEACHMENT E GOLPE: UMA DISPUTA (BÉLICA) DE/POR SENTIDOS
Rudá da Costa Perini
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O FUNCIONAMENTO DISCURSIVO DO SILÊNCIO NO DEPOIMENTO DO CORONEL CARLOS ALBERTO BRILHANTE USTRA À COMISSÃO NACIONAL DA VERDADE
Sarah Moreira Casimiro
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LIGAÇÕES PERIGOSAS: CONTRIBUIÇÕES DA SEMIÓTICA PARA A ANÁLISE DE SÉRIES TELEVISIVAS
Simone Portela Oliveira
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REVISTA NOVA ESCOLA: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE DAS FORMAÇÕES DISCURSIVAS SOBRE A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
Sthéfani Marinho de Carvalho
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CIRCULAÇÃO DE SENTIDOS E RESISTÊNCIA DO/AO FEMINISMO NO FACEBOOK
Tássia Gimenes
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“NI DE AQUÍ NI DE ALLÁ”: O SPANGLISH COMO ESTRATÉGIA DE RESISTÊNCIA ENTRE OS PORTO-RIQUENHOS DE NOVA YORK.
Thábata Christina Gomes de Lima
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O COMPLEMENTO VERBAL NO PB: UMA ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA DE MATERIAIS DIDÁTICOS DE ENSINO DE PBE
Thais Leal Rodrigues
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“SER OU NÃO SER: EIS A QUESTÃO”- PROFESSORES E DISCURSO PEDAGÓGICO NAS PÁGINAS DA REVISTA DO ENSINO.
Thaís Reis de Assis
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AQUISIÇÃO DE MODIFICADORES DE GRAU E SENTENÇAS COMPARATIVAS EM PORTUGUÊS BRASILEIRO
Thamyres Gonçalves Gomes
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A LEITURA DO CONJUNTO DE TEXTOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA MATERNA: UMA ANÁLISE SEMIOLINGUÍSTICA
Thatiana Muylaert Siqueira
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O TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO: OS DISCURSOS SOBRE TRABALHO NOS INSTITUTOS FEDERAIS, NO PNLD E NOS LIVROS APROVADOS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
Valquíria Areal Carrizo
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A CONSTRUCIONALIZAÇÃO GRAMATICAL DE [PARA LÁ DE XADJ]GI
Vanessa Barbosa Barbosa de Paula
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A CONSTRUÇÃO MARCADORA DISCURSIVA PERCEPTIVO-VISUAL VPV(X)MD
Vânia Rosana Mattos Sambrana
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O “ACHAMENTO” BRASILEIRO: A COLONIZAÇÃO LINGUÍSTICA NA CARTA DE CAMINHA
Viviane Lourenço Teixeira
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DISCURSO SOBRE COTAS A PARTIR DE TEXTOS PUBLICADOS EM VEJA (2006-2012)
Wellington Ferreira Santos
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A TRADUÇÃO JURÍDICA COMO FENÔMENO DE CONTATO LINGUÍSTICO
Winston Carlos Martins Júnior
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É CERTO ESCREVER ASSIM?: AVALIAÇÕES NORMATIVAS DE PROFESSORES E PROFESSORAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO
Bianca Salvador Grisolia
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EXPRESSÕES METAFÓRICAS SOBRE PRÁTICAS AVALIATIVAS ESCOLARES EM MEMES
Deborah Regina Jotta Mendes dos Santos
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A METÁFORA DO CANAL NO CONTEXTO DA COMUNICAÇÃO DIGITAL
Mayara de Araújo Mattos
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OS DISCURSOS SOBRE EDUCAÇÃO NAS PROPAGANDAS GOVERNAMENTAIS BRASILEIRAS
Milene Maciel Carlos Leite
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O GÊNERO E A SEXUALIDADE DITOS PELA MÍDIA IMPRESSA NEOPENTECOSTAL: O EFEITO METAFÓRICO
Wellton da Silva de Fatima
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