A Historiografia da Linguística e a gramática de Manuel Álvares

Resumo

Amparado nos preceitos da Historiografia da Linguística, este artigo busca demonstrar que as ideias linguísticas de cada tempo atendem aos anseios do recorte delimitado e que a análise do período ganha um contorno maior quando é vista de forma interdisciplinar. Assim, para a investigação historiográfica, são levados em conta não somente os documentos que falam sobre a linguagem, mas também todo o seu entorno, uma vez que o historiógrafo trabalha o texto em seu contexto. Para tanto, usaremos a gramática latina de Manuel Álvares a fim de demonstrar que a sua feitura foi em atendimento ao pensamento linguístico da época, que buscava a unicidade da aprendizagem do latim em todos os colégios jesuíticos ao redor do mundo. A busca de unidade no ensino da língua latina nas unidades escolares da Companhia de Jesus, bem como sua aprendizagem por parte dos professores, permitiu que Álvares reunisse em sua obra o pensamento linguístico de diversos autores clássicos. Deste modo, Álvares compilou um material didático que foi amplamente divulgado, devido ao fato de unir tanto a descrição da língua latina quanto a razão pela qual ela se apresentava.